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孩子调皮捣蛋背后的真实缘由是什么

2019-11-09 15:50:17来源:励志吧0次阅读

孩子调皮捣蛋背后的真实缘由是什么

当孩子惹你生气的时候,你会怎么管束?每一名想科学育儿的父母可能都会尝试情绪管理,尊重孩子等等方法,但真遇到孩子”熊“的时候,家长急起来最经常使用的手段还是打骂、用武力治压孩子。

如果家长在管束熊孩子前认清以下3大原则,会更容易科学管教孩子。

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亲子关系

一名纽约的情绪认知老师曾说最有效的管束是90%的亲子关系+10%温顺坚定的规则。即使孩子再”熊“,我们也不要打骂、发脾气来破坏亲子关系。

小时候的亲子关系就是土壤,土壤一旦破坏了,随着孩子长大,会发现他愈来愈难管教。

由于土壤坏了就结不出好的果子,所以趁着孩子还小,相对容易管束的时候,我们先把土壤培养好。

有的家长说:孩子真是越大越难管,可怕的2岁,恐怖的3岁,青春期叛逆,长大后还不和父母说话!这是为何啊?由于父母历来都没有去保护那块土壤。管束孩子更多是用打骂,打压孩子等方法。

亲子关系的土壤怎样培养?良好亲子关系需要高质量的陪伴,给孩子很多很多的爱,无条件的接纳孩子,最最重要的是科学管束,不要靠打骂来改变管束孩子。

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孩子越不可爱的时候越需要爱或帮助

很多时候父母忘记了这一点,孩子很多时候发脾气、无理取闹、或特别“熊”的时候,归根结柢就是两个需求:

第一寻求关注

他们觉得没有感受到父母对他们的爱,开始没有了安全感,所以通过无理取闹来寻求父母对他的关注。

这也是很多父母会说:我越说不可以,他越干,越说不可以,他还是干!这就是非常典型的寻求关注。由于只有做那些不好的事情时候,父母才会关注他。

孩子其实是分不清好的关注和坏的关注的。当他觉得自己需要得到父母的爱时,只要父母关注他就可以了。

第二寻求帮助

孩子不是在“自找麻烦,而是深陷麻烦”,6岁前孩子刚刚开始学习技能,很多技能是不强的,例如孩子搭积木玩具,几块玩具搭个塔,但是孩子就是完不成,完不成后会产生沮丧。

沮丧了就开始对着积木发脾气,对人发脾气,这是因为他的沮丧没法疏通。他不晓得如何管理自己的情绪,而且又觉得自己是没有能力的,所以这些无理取闹恰恰提示了我们孩子需要我们的帮助。

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坚守所立规则底线并全家执行

常常有家长给孩子设立了很多规则,但是设立了规则以后,孩子一哭,家长就什么原则都放弃了。这会让孩子认为对待父母的话不用特别认真,次数多了以后会让孩子有种错觉,父母其实没有那么的权威,我只要用哭这个手段就能争取到父母的妥协,这会导致孩子愈来愈难管束。

所以对6岁前的儿童不要设很多规则,规则一旦设立了,这就是底线,孩子一定不能突破。

立好规则后全家都履行

有些父母生活习惯不好,比如东西乱放,鞋子乱脱,结果要求孩子玩玩具后要整理。如果要求孩子整洁、整理,那末我们全家都要遵照这个规则。

明天分享实际案例:如何科学管束“熊孩子”。

——END——

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